Дошкольники проводят в детском саду значительную часть дня, а значит в каждой группе важно создать комфортную для развития и общения малышей среду. Важную функцию в организации игрового пространства выполняют игрушки, так как именно с ними дети взаимодействуют больше всего. Рассказываем, каким стандартам должны соответствовать игрушки для детского сада и что можно выбрать в группу для игровой зоны.

Требования

Чтобы оборудование садика было полностью безопасно для воспитанников, государство разработало ряд санитарных правил, норм и гигиенических нормативов. Согласно документу СанПиН, игрушки для детей должны соответствовать следующим требованиям:

• Материалы должны быть качественными и экологичными, присутствие легковоспламеняющихся и токсичных элементов недопустимо.
• Деревянные предметы должны быть гладко отшлифованы, без заусенцев и острых краев.
• На металлических элементах не может быть следов ржавчины, вмятин.
• В качестве покрытия важно выбирать гипоаллергенные краски, устойчивые к влажной обработке.
• Конструкция сборных игрушек должна быть доступна для понимания детей.

Кроме того, на все изделия обязательно должен быть сертификат качества. Поэтому дошкольным учреждениям проще и выгоднее закупать игрушки оптом у производителя из России, который сразу сможет предоставить все необходимые сертификаты на товар.

Приблизительный перечень игрушек

По ФГОС детские игрушки должны способствовать всестороннему развитию малышей, формировать вариативную и содержательную предметно-пространственную среду. Рассмотрим, какие игрушки для этого подходят лучше всего:

• Мелкая моторика и речь. Как известно, мелкая моторика тесно связана с речевым центром. Поэтому сенсорные игры очень полезны для формирования речевого аппарата. Для тактильно-сенсорных игр подходят: пазлы, шнуровки, лабиринты, различные Монтессори-материалы. Эти игрушки особенно важны для малышей в возрасте с года до двух-трех лет, так как именно в это время активно формируется речь.
• Логическое мышление. Логику прекрасно развивают сортеры, пирамидки, балансиры, различные головоломки, такие как танграм, геоборд. В процессе игры малыши учатся различать предметы по размеру, форме, цвету, сортировать их по определенному признаку.
• Слуховое восприятие. Для развития музыкального слуха у малышей лучше выбирать металлофоны и ксилофоны. Различные дудочки и свистульки могут стать источником инфекции.
• Познание окружающего мира. Для освоения бытовой среды подойдут бизиборды – это доска или домик с различными шпингалетами, крючками и щеколдами. Чтобы познакомить малышей с погодными явлениями и временами года, можно купить в группу бизиборд «Календарь погоды». Научиться определять время детям помогут детские часики из фанеры.
• Конструирование. Для конструирования в детском садике прекрасно подходят большие наборы, состоящие из деревянных блоков в виде кубиков, кирпичиков, пирамидок, арок, конусов. Работа с конструктором развивает пространственно-образное мышление.
• Коммуникативные игры. Чтобы научить малышей работать в команде, можно закупить в детский сад настольные игры, такие как лото, домино, мемори. Играя в них, ребята научатся не только взаимодействовать друг с другом, но и попутно разовьют память, аналитическое мышление, логику.

В детском саду дети обретают свои первые навыки общения, самообслуживания, раскрывают таланты и способности. Чтобы группа стала для них благоприятной развивающей средой, важно оснастить ее качественными и полезными игрушками.